TRASTORNS EN L’APRENENTATGE DE L’ESCRIPTURA (I)

Intentaré al llarg d’aquest temps exposar de manera clara i entenedora les diferents alteracions que repercuteixen en l’aprenentatge  i que són signes clars de Disgrafia.

 Ja en altres ocasiones hem expressat que la Disgrafia  compren una sèrie de trastorns caracteritzats pel fet que el nen escriu malament, sense que existeixi cap causa neurològica, intel·lectual o afectiva que ho justifiqui.

Podem saber que no hi ha una única causa en els trastorns de l’escriptura. En cada cas ens podem trobar, en diferents graus, que hi hagi present diferents factors tals com l’emotivitat, la motricitat, la lateralitat, el llenguatge o l’organització espacial.

La planificació de la reeducació estarà en relació a cada un d’aquests factors.

L’objectiu de la reeducació de l’escriptura és modificar aquells factors que estan alterats, per a que el nen o adolescent assoleixi una escriptura clara, ràpida, àgil i progressiva, amb la qual cosa podrà fer front a les exigències acadèmiques de manera reeixida.

En els diferents capítols farem esment dels diferents trastorns que es poden observar en l’escriptura:

  • Desordre de l’organització motriu
    • Nen amb motricitat dèbil
    • Nens inestables
  • Desordre de l’organització del gest i de l’espai
    • Trastorn de la utilització del cos i de l’estri escriptural. Posicions defectuoses
    • Trastorn de la representació de l’espai
  • Trastorns de l’expressió gràfica del llenguatge
  • Trastorn del comportament
    • Disgrafia caracterial pura
    • Disgrafia caracterial mixta
    • Disgrafia caracterial reactiva
  • Problemes a desordres específics
    • Esquerrans
    • Lateralització maldefinida i creuada
    • Dislèxia
    • Disgrafia dislèxica
    • Indicis de enrampades
FacebookLinkedInShare
Publicat dins de Sense categoria | Envia un comentari

Taller d’iniciació a la grafologia

FacebookLinkedInShare
Publicat dins de Sense categoria | Envia un comentari

Taller d’iniciació a la grafologia: “Coneix-te per la lletra”

 Teniu l’oportunitat d’endinsar-se en el món de la grafologia amb el taller d’iniciació que s’impartirà en l’Hotel Desitges (Urbanitzxació Els Cards-Sant Pere de Ribes) el proper dia 5 de maig a les 10 hs. del matí.

Us esperem!

FacebookLinkedInShare
Publicat dins de Sense categoria | Envia un comentari

XERRADA SOBRE GRAFOLOGIA

Gràcies per haver compartit el món de la Grafologia.

FacebookLinkedInShare
Publicat dins de Sense categoria | Envia un comentari

XERRADA SOBRE GRAFOLOGIA- 31 de març-12 hores

Gràcies a tots i totes per la vostra assistència i gràcies també per aquells que han tingut la voluntat i no ha pogut assistir. Tornarem a fer una altra molt aviat.

Ha estat tot un plaer compatir pinzellades d’aquesta disciplina amb tots vosaltres.

FacebookLinkedInShare
Publicat dins de Sense categoria | Envia un comentari

GRAFÒLEGS: Els detectius de les lletres

GRAFÒLEGS ELS DETECTIUS DE LES LLETRES (Grafólogos los detectives de las letras)

EL PUNT-AVUI 27 de Març de 2012

Maria Llort y Patricia Pérez en su desarrollo de trabajo periodístico de la Universitat Pompeu Fabra (“UPF”) exponen su reportaje sobre la Grafología tras unas entrevistas con Mª Luz Puente, Francisco Viñals Carrera, y otros destacados profesionales.
*
Leer el artículo: http://www.grafologiauniversitaria.com/012_ElPunt-Avui_Grafologia.pdf

FacebookLinkedInShare
Publicat dins de Sense categoria | 2s comentaris

Millor rendiment escolar amb la reeducació de l’escriptura

El teu fill/a té problemes a l’escola? La seva escriptura és deficient? Té trastorns de  disgrafia, hiperactivitat, TDAH? Té dificultats d’atenció i concentració?. Manifesta inseguretat, intranquil·litat, ansietat, angoixa o baixa autoestima?

Mitjançant la valoració de la seva escriptura i dels tests grafopsicològics podem identificar aquests signes corresponents a les alteracions del comportament i de l’escriptura.

La Reeducació grafoescriptural és un conjunt de tècniques i estratègies amb les quals s’aconsegueix millorar la seva autoestima i en conseqüència el comportament i el rendiment escolar..

Si el teu fill/a presenta qualsevol d’aquests trastorns i/o dificultats en l’entorn escolar o familiar, no dubtis en consultar-nos.

 Contacta amb nosaltres i no te’n penediràs!

FacebookLinkedInShare
Publicat dins de Sense categoria | Envia un comentari

Què ens diu una escriptura hiperespaiada?

L’hiperespaiament consisteix en una organització de l’espai entre paraules i entre línies excessiu.  En aquesta estructura les paraules estan “aïllades”, la qual cosa dóna com a resultat una escriptura “isolée”, és a dir, un espai mal distribuït per excés d’espai en blanc.

 La grafologia moretiana exposa que l’espai entre paraules ens senyala el grau de capacitat (amplia o estreta) de raonament, i quan la distància entre paraules és excessiva s’interpreta en un concepte d’”hipercrític”.

 L’espaiament excessiu entre paraules ens informa de:

  •  Por a equivocar-se
  • En lloc de pensar fa elucubracions
  • Augment de l’anàlisi i la crítica
  • Analitza sense arribar a cap conclusió
  • La persona es qüestiona contínuament
  • Pes per la responsabilitat
  • Tensió que bloqueja les iniciatives
  • Anàlisi del passat i del futur en detriment del “present”
  • Repressió dels sentiments.

En definitiva, tots aquests conceptes aguditzen el sentiment de responsabilitat, frena la iniciativa, potencia les elucubracions mentals poc efectives, fa anàlisi crítics continuats i es qüestiona de manera constant amb el “per què” de tot.

FacebookLinkedInShare
Publicat dins de Sense categoria | Envia un comentari

Xerrada gratuita sobre Grafologia

FacebookLinkedInShare
Publicat dins de Sense categoria | Envia un comentari

XERRADA GRATUITA SOBRE GRAFOLOGIA

Conèixer-nos és la base del benestar.

Saber com som i com reaccionem, el que necessitem de nosaltres mateixos i dels altres.

La grafologia ens ajuda a saber qui som i com podem incrementar el nostre potencial interior.

       De la mà de +grafo i de l’Ana López, titulada i experta en Grafopsicologia en Orientació familiar i professional, farem una passejada pel significat de la grafia i la seva interpretació.

 Lloc: Centre Ayatana (C. Aigua, 57- Vilanova i la Geltrú)

Data: 31 de març 2012

Hora: 12 hores

FacebookLinkedInShare
Publicat dins de Sense categoria | Envia un comentari