DETECCIÓ DE PROBLEMES AMB LA DISGRAFIA

Què és la Disgrafia?

La Disgrafia és un trastorn que dificulta l’execució d’un traç ferm i harmoniós. El resultat és una lletra deformada i amb alteracions gràfiques que dificulten el moviment gràfic, a causa de les dificultats grafomotrius, maduratives i emocionals. Sense dèficit neurològic ni intel·lectual.

Quins problemes són els més habituals?

La Disgrafia es un problema funcional. Els nens i nenes tenen dificultats a l’hora de realitzar les tasques escolars com seguir el ritme acadèmic. Les manifestacions estan relacionades amb el desordre de la pàgina, una mala qualitat del traç i lletres inacabades, deformades i desproporcionades.

Si l’alumne presenta alguna discapacitat física temporal o deficiència intel·lectual no es pot classificar com a Disgrafia.

Algunes característiques que s’observen en l’etapa preescolar i que és considerada com a Predisgrafía són:

• Li costa escriure més que a altres nens.
• És una lluita constant durant l’acte d’escriure.
• Agafa l’estri d’escriure o les ceres d’una manera rara o poc funcional.
• Escriure i dibuixar li cansa molt la mà.
• Té dificultats per a executar línies i formes.
• Té dificultat amb certes activitats com connectar punts.
• Se surt de la línia quan escriu i pinta.

Les característiques observades durant l’etapa escolar, considerada ja Escriptura Disgràfica són:

• L’alumne escriu més lent del que hauria de fer
• Es cansa molt ràpid d’escriure físicament o mentalment
• L’escriptura és irregular en la forma, mida, inclinació, direcció…
• Les Lletres són molt grans i no respecten la proporció de la lletra
• Les Lletres ocupen espais que no li corresponen
• No distribueixen correctament l’espai gràfic dins de la pàgina
• Presenta freqüents canvis de pressió en el mateix text
• Pateixen ansietat davant les tasques escolars que precisen habilitat i agilitat escriptural com el dictat o els exàmens
• Els seus hàbits d’escriptura són inadequats com la postura corporal, l’agafament de l’estri d’escriptura, la posició del braç i mà o la col·locació del full.

A qui va dirigit aquest servei?

A pares i mestres que tenen fills o alumnes amb dificultat en executar una escriptura clara i llegible i que els hi costa seguir el ritme de l’aula a causa de la seva lentitud gràfica o mala lletra.

Com treballem la Reeducació de l’Escriptura

La nostra base és treballar el moviment gràfic mitjançant exercicis en diferents formats i dimensions amb eines com pissarra digital, pissarra de guix, paper de gran, mitjà i petit format, pintures, massa de modelar, exercicis fisio-musculars de mans i dits i més.

També realitzem exercicis de grups de lletres segons el moviment. Practiquem unions fàcils de les lletres segons el punt d’inici i final de la mateixa. En definitiva, aconseguim que el nen realitzi una escriptura més clara i àgil.