Grafologia i Grafopsicologia
L’objectiu principal i fonamental és apropar la ciència grafològica al món educatiu. Volem donar a conèixer en què consisteix la Grafopsicologia infantil i les seves aplicacions en l’àmbit educatiu.
En els cursos formatius destinats a mestres i professors es contempla els conceptes de Pre-disgrafia, Disgrafia i les seves classificacions i graus. També es proporcionen eines grafològiques per a detectar les alteracions gràfiques que impedeixen una bona evolució de l’escriptura infantil i que contribueix negativament en el rendiment escolar.
La Disgrafia i la Reeducació Escriptural
En la reeducació grafoescriptural, és a dir, com podem reeducar l’escriptura, posem èmfasi en primer lloc, el correcte moviment gràfic en l’aprenentatge de la grafia, continuant amb l’execució de la forma de les lletres, per tal d’assolir una escriptura àgil, clara i harmònica, pròpia de l’edat cronològica i fase cal·ligràfica pròpia de l’alumne.
Un dels punts principals és la revelació de la íntima relació dels hàbits inadequats durant l’acte escriptural i l’escriptura disgràfica o “mala lletra”.
En tota formació es treballen aspectes per a detectar i prevenir la disgrafia, així com la característiques pròpies dels nens predisgràfics.
